【デイケア記録】ASDコース第5回「会話を続ける」|会話が続かない私が学んだコツ

デイケアASDコースまとめ

デイケアのASDコース第5回に参加しました。
今回のテーマは

「会話を続ける」

でした。

私はもともと

・会話が続かない
・何を話せばいいかわからない
・沈黙が怖い

という悩みがあるので、とても気になる内容でした。


なぜ会話が続かないのか?

今回のプログラムでまず感じたのは、

会話が続かないのは「性格」ではなく「スキル」

だということです。

会話にはちゃんとコツがあって、
それを知らないだけで

・話が広がらない
・質問ばかりになる
・すぐ終わる

という状態になってしまうそうです。


NG例:会話が続かないパターン

資料の中で印象的だったのが
「親子の会話」の例です。

こんな感じ👇

母「今日は学校どうだった?」
子「うん」
母「体育は?」
子「うん」
母「テストは?」
子「うん」

これ、めちゃくちゃ分かります。

質問しているのに
会話が広がらない。

原因は

👉「閉じた質問」ばかりだから

です。


会話が続くカギは「開かれた質問」

今回一番大事だったのがこれです。

✔ 開かれた質問(オープンクエスチョン)

「はい・いいえ」で終わらない質問

例えば👇

・「今日は何が楽しかった?」
・「誰と何したの?」
・「どう思った?」

こういう質問だと、相手は

👉自然と話す量が増える

ので会話が続きやすくなります。


5W1Hを使うと会話が広がる

開かれた質問は

5W1H

を使うと作りやすいと学びました。

・When(いつ)
・Where(どこ)
・Who(誰)
・What(何)
・Why(なぜ)
・How(どうやって)

例えば

「昨日買い物行ったんだ」
→「どこ行ったの?」
→「何買ったの?」
→「誰と行ったの?」

こんな感じで自然に会話が広がります。


でも「なぜ?」は注意

意外だったのがこれです。

👉「なぜ?」は使いすぎ注意

理由は

・責められている感じになる
・答えにくい

からです。

確かに

「なんでそれしたの?」
って言われると少し困りますよね。


もう一つ大事なのが「自己開示」

会話を続けるためには

自分のことを少し話すこと(自己開示)

も大事だと学びました。

例えば

相手「昨日買い物行った」
自分「いいね!私もこの前〇〇行ったよ」

みたいに

👉自分の話も少し混ぜる

ことで会話が広がります。


自己開示にはレベルがある

自己開示にも段階があるのが印象的でした。

①軽い話(誰でもOK)
・好きな食べ物
・趣味

②少し深い話(仲良い人)
・過去の話
・考え方

③深い話(信頼関係あり)
・悩み
・障害の話

いきなり深い話をすると
相手を困らせてしまうこともあるので、

👉相手との距離に合わせることが大切

だそうです。


会話が苦手な私が感じたこと

今回のプログラムで思ったのは、

私は今まで

👉「質問するだけ」で終わっていた

ということです。

・広げる質問ができていない
・自分の話をしていない

だから会話が続かなかったんだと思いました。


それでも会話は難しい

正直に言うと、

分かってもすぐできるわけじゃないです。

・タイミングが分からない
・何を聞けばいいか迷う
・頭が真っ白になる

こういうことは今でもあります。

でも

👉「型」が分かっただけでも大きい

と感じました。


まとめ|会話はセンスじゃなくて技術

今回学んだことをまとめると

・閉じた質問だけだと会話は続かない
・開かれた質問を使う
・5W1Hを意識する
・自己開示も大切
・相手との距離感を考える

会話は

センスじゃなくてスキル

なんだと改めて感じました。


同じ悩みを持つ人へ

もし

・会話が続かない
・何を話せばいいか分からない
・人と話すのが怖い

そんな人がいたら、

それはあなたの性格ではなく
やり方を知らないだけかもしれません。

私もまだ練習中ですが、
少しずつできるようになりたいと思います。


おわりに

デイケアのASDコースでは、
こうしたコミュニケーションの練習ができるのがとても良いなと思いました。

これからも学んだことを
ブログに残していきます。

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