🐑 デイケア記録|ASDコース第11回「上手に頼む・断る」

デイケアASDコースまとめ

こんにちは、ねむりのひつじです🐑

今回はデイケアASDプログラム第11回
**「上手に頼む/断る」**でした。

これ、シンプルに見えてめちゃくちゃ難しいテーマでした…。


💭 こんなことで困っていませんか?

  • 頼みたいのに遠慮してしまう
  • 断れずに引き受けてしまう
  • 後でしんどくなる

👉 私は全部当てはまります…


🧠 なぜ「頼む・断る」が難しいのか

理由はこれ👇

  • 相手にどう思われるか不安
  • 迷惑をかけたくない
  • 嫌われたくない

👉 感情(不安)とつながっている


📊 コミュニケーションのバランス

今回出てきた図をわかりやすくすると👇

消極的(言えない) ←→ 攻撃的(強すぎる)    ↓理想   アサーティブ(ちょうどいい)

👉 大事なのは

「自分も相手も大事にする伝え方」


🙋‍♀️ 上手に頼むコツ

✔ ステップ

① 相手の状況を見る
② タイミングを選ぶ
③ Iメッセージで伝える
④ お礼を言う


💡 Iメッセージとは?

👉 自分を主語にする


❌「これやってよ」
⭕「私はこれを手伝ってもらえると助かります」


👉 やわらかく伝わる


🗣 頼むときの例

  • 「今お時間ありますか?」
  • 「少し手伝ってもらえると助かります」
  • 「無理なら大丈夫です」

👉 相手への配慮も大事


🙅‍♀️ 上手に断るコツ

✔ ステップ

① まず感謝
② 理由を簡単に
③ はっきり断る
④ 代替案(できれば)


💡 例

  • 「誘ってくれてありがとう」
  • 「今日は予定があって難しいです」
  • 「また誘ってください」

👉 やんわり+はっきり


⚠️ NGな断り方

  • 無視する
  • 曖昧にする
  • 嫌そうに言う

👉 関係が悪くなる原因に


🧱 はっきり断る必要があるとき

  • 強引な勧誘
  • しつこい誘い
  • 無理なお願い

👉 この場合は

・はっきり言う
・繰り返す
・距離を取る

💡 今日の気づき

今回一番印象に残ったのは

👉 頼むことは悪いことじゃない


むしろ

  • 関係が良くなる
  • 相手も嬉しいことがある

そして

👉 断ることも大事なスキル


📊 図解

① コミュニケーションタイプ

消極的:言えない(我慢)
攻撃的:強く言う(相手が傷つく)  ↓アサーティブ:
自分も相手も大事にする

② 頼むスキル

① 状況を見る
② タイミング
③ Iメッセージ
④ お礼

③ 断るスキル

① 感謝
② 理由
③ 断る
④ 代替案

🌱 まとめ

👉 頼む=相手を信頼すること
👉 断る=自分を守ること
👉 大事なのはバランス


🌙 最後に

今までは

「迷惑かも…」と思って言えなかったけど

これからは

👉 少しずつ伝えていこうと思います🐑


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