【デイケア記録】対人関係とアサーション|アイメッセージを学んだ日

デイケアADHDコースまとめ

ADHDプログラム第4回のテーマは
「対人関係&アサーション」でした。

これまで不注意やコグトレについて学んできましたが、
今回は“人との関わり方”について。

とても実践的な内容でした。

■ 対人関係での困りごと

講義では、こんな困りごとが挙げられていました。

・相手と話がかみ合わない
・相手の意図を読み取るのが難しい
・どこまでオープンにしていいか分からない
・思いついたまま話してしまう
・自分の話ばかりしてしまう
・関係がうまくいかず距離ができる

ADHDの特性は、
対人関係にも影響を与えることがあるそうです。

場の空気を読むことが苦手だったり、
自分の気持ちをうまく言語化できなかったり。

「コミュニケーションが難しい」と感じる理由が、
少し整理された気がしました。

■ コミュニケーションとは?

コミュニケーションとは、

人と人との間で情報やメッセージをやり取りすること。

言葉だけでなく、

・表情
・声のトーン
・ジェスチャー
・距離感

などもすべて含まれます。

“何も言っていない”つもりでも、
何かは伝わっている。

それがコミュニケーションなのだと知りました。

■ アサーションとは?

アサーションとは、

「自分と相手を大切にする表現技法」

自分の意見を押し付けるのではなく、
自分も相手も尊重する伝え方です。

自己表現には3つのタイプがあります。

① 非主張型(私はOKではない、あなたはOK)
② 攻撃型(私はOK、あなたはOKではない)
③ アサーティブ型(私もOK、あなたもOK)

目指すのは③のアサーティブ型。

これがとても印象に残りました。


■ YOUメッセージとIメッセージ

今回いちばん学びになったのがここです。

YOUメッセージ
「あなたはどうして遅刻するの?」

Iメッセージ
「私は待っていると不安になります」

同じ出来事でも、
主語を“あなた”にするか、“私”にするかで、
伝わり方が大きく変わります。

責める形になると、
相手は防御的になります。

でも、自分の気持ちとして伝えると、
対話が生まれる。

とてもシンプルだけれど、
とても大事なことだと感じました。

■ ディスカッションで出たこと

対人関係で困っていることを出し合いました。

・相手の表情を悪く受け取ってしまう
・LINEの文章で誤解する
・必要以上に傷つく
・距離を取りすぎる

そして、

・クッション言葉を使う
・一呼吸おく
・すぐに反応せず整理する
・Iメッセージを使う

といった対処法が出ました。

■ 私の感想

私はASD傾向が強い併発型です。

人の言葉をそのまま受け取ってしまったり、
逆に自分の言葉が強くなってしまったりすることがあります。

今回学んだIメッセージは、

「相手を変えるため」ではなく、
「自分の気持ちを伝える方法」なんだと気づきました。

責めずに伝える。

それだけで、
少し人間関係が柔らかくなる気がします。

完璧にはできなくても、
まずは意識することから始めたいと思います。

■ まとめ

ADHDの特性は、
対人関係にも影響を与えることがあります。

でも、
伝え方は学べる。

アサーションは
練習できるスキル。

今回の講義は、
人との距離を考え直す時間でした。

次回は、
デイケア第5回ADHDプログラムアンガーマネジメントを書いてみたいと思います。

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